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闻元方辞典教之职为省府所留遂用前韵以慰其怀归之念安其传道解惑之心也 其一
闻元方辞典教之职为省府所留遂用前韵以慰其怀归之念安其传道解惑之心也 其一
闻元方辞典教之职为省府所留遂用前韵以慰其怀归之念安其传道解惑之心也 其一。明代。宋讷。 济济群材乐育中,先生何待蜀文翁。铜台声闻鸣皋鹤,泮水去留遵渚鸿。照座青藜听夜雨,绕坛红杏咏春风。化行俗美师儒力,看与苏湖两郡同。
[明代]:宋讷
济济群材乐育中,先生何待蜀文翁。铜台声闻鸣皋鹤,泮水去留遵渚鸿。
照座青藜听夜雨,绕坛红杏咏春风。化行俗美师儒力,看与苏湖两郡同。
濟濟群材樂育中,先生何待蜀文翁。銅台聲聞鳴臯鶴,泮水去留遵渚鴻。
照座青藜聽夜雨,繞壇紅杏詠春風。化行俗美師儒力,看與蘇湖兩郡同。
唐代·宋讷的简介
(1311—1390)元明间大名府滑县人,字仲敏。元顺帝至正进士。任盐山尹,弃归。明洪武二年,以儒士征,预修《礼》、《乐》诸书。事竣,不仕归。后以荐授国子助教,累迁文渊阁大学士、国子祭酒。严立学规,勤于讲解。十八年复开进士科,所取士,国子监生占三之二。卒谥文恪。有《西隐集》。
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► 宋讷的诗(92篇) 〕
唐代:
王建
鸟鸣桑叶间,绿条复柔柔。攀看去手近,放下长长钩。
黄花盖野田,白马少年游。所念岂回顾,良人在高楼。
鳥鳴桑葉間,綠條複柔柔。攀看去手近,放下長長鈎。
黃花蓋野田,白馬少年遊。所念豈回顧,良人在高樓。
近现代:
刘咸荥
何处桃源可问津,我生应叹不逢辰。八年风雨摇中国,一席冠裳夺外人。
民滴残膏犹有泪,天沉杀气久无春。葩经读罢阋墙句,四顾茫茫一怆神。
何處桃源可問津,我生應歎不逢辰。八年風雨搖中國,一席冠裳奪外人。
民滴殘膏猶有淚,天沉殺氣久無春。葩經讀罷阋牆句,四顧茫茫一怆神。
宋代:
陈造
长日登临忆侍郎,芳时谭笑客凝香。
须公多办琼花露,容我时开古锦囊。
長日登臨憶侍郎,芳時譚笑客凝香。
須公多辦瓊花露,容我時開古錦囊。
清代:
夏孙桐
泪菊愁萸,向尊前诉出,伤高怀抱。红上戍楼,登临怕看残照。
目中剩影关河,任付与、尘飞烟扰。萧萧。正西风信紧,还欹茸帽。
淚菊愁萸,向尊前訴出,傷高懷抱。紅上戍樓,登臨怕看殘照。
目中剩影關河,任付與、塵飛煙擾。蕭蕭。正西風信緊,還欹茸帽。
唐代:
李涉
能使时平四十春,开元圣主得贤臣。
当时姚宋并燕许,尽是骊山从驾人。
能使時平四十春,開元聖主得賢臣。
當時姚宋并燕許,盡是骊山從駕人。
宋代:
释道宁
摩竭正令,未免崎岖。少室垂慈,早伤风骨。腰囊挈锡,辜负平生。
炼行灰心,递相钝致。争似春雨晴,春山青。白云三片五片,黄鸟一声两声。
摩竭正令,未免崎岖。少室垂慈,早傷風骨。腰囊挈錫,辜負平生。
煉行灰心,遞相鈍緻。争似春雨晴,春山青。白雲三片五片,黃鳥一聲兩聲。