1.一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞,他还善于倾听言辞背后的思绪和性情、欲望和需求,并加以热情地呵护和细心地引导。
2.他善于察言观色,了解一个人的品行和内心。
3.一个运筹帷幄的人,必须胸怀大志、眼光敏锐、能够随机应变,对敌我双方的实力对比、战局变化了如指掌,并善于把握时机,果断出击。
4.在泰山压顶般的困难面前,我们不但要敢于和困难斗争,还要善于斗争。
5.善于察言观色,洞察秋毫的叶嘉欣当然没有这么容易让沈枫忽悠,蒙混过关,诘问道:“肯定是什么见不得光的,你自己看李虎那一脸猥琐的表情,还想骗我。
6.然而,契诃夫最显著的特点便是他善于不动声色地使读者顿开茅塞,使他们看到始终存在但却从未得到发掘的生活。
7.有一种以鉴赏和评价艺术品为其主要谋生手段的人,他们总是自命不凡。他们自己不善于处理生活中的实际事物,却又瞧不起安分守己地从事平凡工作的人。他们自以为读过许多书或者看过许多画就可以高人一筹。他们借艺术来逃避现实生活,还愚昧无知地鄙夷日常事务,贬低人类的基本活动。毛姆
8.环境能毁掉我们身上的许多东西,但并不是全部;有些狡猾而又饱经世故的骗子手,往往巧妙地把一切都推诿于环境的影响,他们不仅以此来掩饰自己的弱点,而且常常以此掩盖自己的卑鄙行为,特别当他们是一些能说会道和善于舞文弄墨的家伙的时候。
9., 这些得奖作品之所以立论深邃,说服力强,同作者学贯中西、博古通今,善于在引经据典、谈天说地中就事论理、就实论虚不无关系。
10.他应变能力很强,善于相机行事,各种问题都处理得比较好。
11.如果没有宽恕之心,生命会被无休止的仇恨和报复所支配。如能善于利用,生命乃悠长。
12.奸佞小人的天性是贪图私利,他们往往有才智,善于权术,巧言谄媚,狡诈嬗变,现代社会中仍不乏其人,因此在现代企业管理中学会识别提防这样的小人就显得尤为重要。
13.在泰山压顶般的困难面前,我们不但要敢于和困难斗争,还要善于斗争。
14.一个人事业上的成功,只有15%是由于他的专业技术,另外的85%要依依耐人际关系、外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领,善于处理人际关系的交际本领则是软本领。卡耐基
15.看一下老板是不是善于管理他的员工,从他给员工支付的报酬毫无疑问地可以做出判断。
16.学习知识要善于思考、思考、再思考。我就是靠这个学习方法成为科学家的。幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰和希望。
17.苏味道在处理政务时,善于向皇上陈奏,由于熟悉典章制度,他上朝言事可以不带奏章,只凭口头禀报,侃侃而谈。
18.作家要善于从生活中捕捉素材。
19.习惯支配着那些不善于思考的人们。
20.你的知识、你的求知渴望和阅读爱好,就是你个性教育力量的强大源泉。你自己要善于看待这个源泉,并引导学生前去这个源泉。
21.最善于应付对外面敌人的恐惧的是尽量交友;对于不能交为朋友的人,至少要避免和他们结怨;要是连这个也办不到,就要尽可能地避免和他们往来,为自己的利益疏远他们。
22.而对于好胜心理强的学生,他们回答问题积极性高,但由于激进导致争强好胜,善于表现自己,便往往思考不周密就举手求答,导致答案欠妥当,甚至不着边际,离题甚远。
23.看,这么多幸福伴随着我,它们表现在生活的方方面面,生活中不是缺少幸福,而是有些人缺少感受幸福的心灵。我们要善于利用我们的眼睛,去寻找平凡中的幸福。
24.在最后阶段,要善于学会全面接受真实的自我,"人贵有自知之明",正确的自我评价,可以使人获得充分的自信。
25.这个世界上本来就没有天才,伟人都是善于利用时间的人。
26.无论你身处何方,希望始终伴随着你,要有一对善于发现希望的眼睛和一双勤于捕捉希望的双手,才能走向成功。
27., 科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不是给懒汉。
28.善于读书的人当看不懂时,会自觉地反复重读,直到读懂为止。而不善于读书的人则相反,即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。
29.职场秘籍:敢于决断,克服犹豫;挑战弱点,弥补缺陷;突破困境,积累经验;抓住机遇,善于改变;调整心态,积极乐观;善于交往,巧用资源。愿你成功!
30.他们觉得越来越善于控制自己的欲望:他们明白自己想要什么,他们的头脑越来越清醒。他们知道什么是他们的幸福,什么是他们的自由。
31.聪明的樵夫,应该是既善于砍柴,也善于磨刀的。
32., 科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。
33.一个富于创新精神的人,对所学知识会举一反三,敢于革故鼎新,善于古为今用,并且有群策群力的合作意识。
34.善于把握事物的规律,掌握事物的正确动向,你就会事半功倍,而后取得最后的成功。
35.小博士刘智同学见多识广,又善于用语言表达,说起话来总是滔滔不绝。
36.生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。
37.一个孩子的转变和成长需要一个过程,期待学生成功要有耐心、有信心,教师要善于等待,善于寻找和挖掘孩子的闪光点。
38.一个人能否成功,固然要靠天才,要靠努力,但善于创造时机,及时把握时机,不因循、不观望、不退缩、不犹豫,想到就做,有尝试的勇气,有实践的决心,多少因素加起来才可以造成一个人的成功。罗兰
39.文学替我制造了一场爱情梦幻,文学让我善于寻找并放大自己的幸福,文学为我从垃圾堆升华出诗情画意,文学给我战胜困难甚至是灾难的勇气和力量。最后,当我熬过了这段从虚幻到现实的时光以后,我才慢慢明白出自己的傻。
40.创业者善于组合大资源,包括大人才、大资金、大项目、大技术、大市场。
41.他善于化解苦难,甚至自轻自贱,以此讨好邪恶势力,逃脱更大的惩罚。
42.无论你身处何方,希望始终伴随着你,要有一对善于发现希望的眼睛和一双勤于捕捉希望的双手,才能走向成功。
43.愈是无聊赖,没出色的脚色,愈想长寿,想不朽,愈喜欢多照自己的照片,愈要占据别人的心,愈善于摆臭架子。
44.哪怕我们贫乏的头脑善于保存记忆也好哇!可是偏偏保存不善。最精美的变质了;最香艳的腐烂了;最甜蜜的后来变成最危险的了。追悔的东西,当初往往是甜蜜的。纪德
45.作家要善于从生活中捕捉素材。
46.你尤其善于将每一个瞬间从你一生中分离出来,注入一种完全特殊的幸福,使之成为一种独立而完整的欢乐。
47.他是医学专家,又善于取精用宏,在群众中很有威信。
48.一百零九、只有具备真才实学,既了解自己的力量又善于适当而谨慎地使用自己力量的人,才能在世俗事务中获得成功。歌德
49.一个运筹帷幄的人,必须胸怀大志、眼光敏锐、能够随机应变,对敌我双方的实力对比、战局变化了如指掌,并善于把握时机,果断出击。
50.陈凯歌说:“如果你的心是崎岖的,那么你的人生也会崎岖。”可见,生命的线条往往由我们自己够了。智者善于在曲线和直线之间进行转化。化曲为直,磨平人生不快;化直为曲,再掀一番激越。曲曲直直,相生相息。
51.财富——是得救的道路上的不可克服的障碍。富人通常有一个过于肥大的肚子,进不得天堂的窄门。如果他要向这方面努力,他就应该吃斋,或者把自己交给教士;教士善于取掉他的脂肪,使他瘦削,从而挤进得救的小窗户。霍尔巴赫
52.善于读书的人当看不懂时,会自觉地反复重读,直到读懂为止。而不善于读书的人则相反,即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。
53.著名曲艺表演艺术家骆玉笙的座右铭是:“自得其乐,善于娱乐,知足常乐,助人为乐。”。
54.伟大的人物善于憧憬未来,这就使得他能够以长远的观点看待眼前的障碍。
55.因循观望的人,最善于惊叹他人的敏捷。莎士比亚
56.她勤劳善良、任劳任怨;她察言观色、善于词令。
57.个人的智慧总会有限,所谓真正的智者,必定善于倾听别人的意思,择其善为己用。因此,真正智者的智慧,永远不会停滞。
58.最有但愿得乐成者,并不是本领出众的人,而是那些最善于操作时机去努力开创的人。
59.教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
60.只要你关爱生活,做生活的有心人,你就能在生活中发现美,善……但你必须要善于观察,勤于思考,乐于积累。你将会感到生活很简单、很情趣,明天永远是美好神圣的,光明和希望与你措手可及。
61.这种艺术形式,因其介入现实、善于针砭、形象生动、风格幽默,一直是指向腐败丑恶现象的匕首投枪,有人就形容华君武的漫画是“刀刀见血,入木三分”。
62.一个有学问的人就是一个善于辨别是非的人。
63.环境能毁掉我们身上的许多东西,但并不是全部;有些狡猾而又饱经世故的骗子手,往往巧妙地把一切都推诿于环境的影响,他们不仅以此来掩饰自己的弱点,而且常常以此掩盖自己的卑鄙行为,特别当他们是一些能说会道和善于舞文弄墨的家伙的时候。
64.什么?做人要讲究礼义廉耻,还要忠孝两全?要有诚信有道义,还要善于奉献于众人,护卫国家,忠诚于家庭?做人也未免忒麻烦了!
65.内行的标志是在危急关头他善于随机应变。
66.对孩子们的各种爱好要善于因势利导。
67.自得其乐,善于娱乐,知足常乐,助人为乐。
68.善于阅读的人也必定是善于在浩瀚的文章海洋中,撷取有利于自己的文章浪花的人。
69.这些宦官成天在皇帝旁边,善于察言观色以迎合皇帝,又常常利用皇帝深居简出、和外廷官接触少的弱点,欺上瞒下,假传谕旨或歪曲篡改谕旨,以售其奸。
70.人人都有弱点,不能成大事者总是固守自己的弱点,一生都不会发生重大转变;能成大事者总是善于从自己的弱点上开刀,去把自己变成一个能力超强的人,一个连自己的缺陷都不能纠正的人,只能是失败者。
71.生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。
72., 我以回忆往事滋养自己,在我体内寻找养料。我已养成反观自己的习惯,对苦难的感受和记忆已经不再强烈。我从自身的经验中发现:真正的幸福的源泉在我们自身,一个人只要自己善于追求幸福,别人是无法使他落到真正悲惨。
73.财富——是得救的道路上的不可克服的障碍。富人通常有一个过于肥大的肚子,进不得天堂的窄门。如果他要向这方面努力,他就应该吃斋,或者把自己交给教士;教士善于取掉他的脂肪,使他瘦削,从而挤进得救的小窗户。霍尔巴赫
74.善于思考的人,一旦从传统偏见的令人眩目的影响中解脱出来,将会在人类的低等祖先中找到人类伟大能力的最好证据,并且从人类过去的漫长进化中,将会找到人类对达到更崇高的未来的信心和合理根据。
75.这幅画笔意纵横豪宕,挥洒淋漓,善于利用空白,极具厚重感,有独特大写意花卉的放逸画风。
76.他善于欺世盗名,其实作恶多端,只是未被发觉罢了。
77.仰望智慧的天空,我们在佩服诸葛亮老谋深算的同时,也学到了他的感恩之心。是的,只要临危不惧,善于摆棋布阵,就能在战场上百战百胜,在三雄鼎立的时代独霸一方。智慧的天空,竟是如此的精彩!
78.教师本身就是课程。其实,无论是新课程还是旧课程,只要教师是一个不断学习的人,是一个善于思考的人,他的课堂就一定精彩。最好的教育理念不一定是最新的,往往是永恒的。
79.最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人。苏格拉底。
80.我们学习要有不耻下问的精神,善于并且敢于向别人学习。
81.力量弱小的善,被恶赶走到了天上。善于是问宙斯,怎样才能回到人间去。宙斯告诉他,大家不要一起去,一个一个的去访问人间吧。恶与人很相近,所以接连不断地去找他们。善因为从天上下来,所以就来得很慢很慢。
82.要善于体谅别人,对人不要总是挑毛拣刺的。
83.老师对于违反纪律的事,决不听其自然,而是善于引导他们自觉遵守纪律。
84.在世尊观人的项目中,是否有福气,是否守戒律,是否博学多闻,是否有智慧,是否善于言词表达等都是相当重要的。
85.庄世杰为人四海,善于奔走钻营,在交易所里左右逢源,神通广大。
86.他善于欺世盗名,其实作恶多端,只是未被发觉罢了。
87.凡是不善于摹仿,不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己的情绪的教师,都不会成为良好的教师。
88.观察和分析形势必须善于抓住关键性问题,透过现象看本质,只有这样才能高瞻远瞩,因势利导,夺取战争和革命的胜利。
89., 忆往昔,父亲是山。他巍峨耸立于儿的心中,是那么的高大,是那么的苍翠。父亲是一个做事踏实,待人诚恳,勤奋朴实,正直忠诚的人。父亲的爱不善于言表,只能用心才能去体会。
90.当时的随行大夫都有负责相礼的任务,为自己的国君安排好各种应酬礼节,要命的是不但鲁昭公自己,连他这次带来的孟僖子也不善于礼仪。
91.我们不但善于破坏旧世界,还善于建设一个和平、繁荣、幸福的新世界。
92.善于进行反情报活动的部队能较长时间地保密己方的秘密。
93.学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。
94.也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪;也许你无法拥有辽阔的草原,但是你可以做执着的绿洲。也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;只要你满怀信心,善于发现,你会感受到生命的意义。
95.她善于交朋友,头脑灵活,是一个很称职的公关经理。
96.学习知识要善于思考,思考,再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。
97.在学习中要善于开动脑筋,摸索规律,这样才能收到事半功倍的效果。
98.樊丰善于用剑,并不擅长掌法,于是左闪右叫避,夜行人虽然掌影此起彼落,变招甚速,但一时间也未能得逞。
99.平时不善于交际的他竟然在这场面试中锋芒毕露,获得了心仪的岗位。
100.最有希望的成功者,并不是才华最出众的人,而是那些最善于利用每一时机发掘开拓的人。
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